Η κύρια ιδέα και ο σκοπός της

Η ουσία της μεθόδου είναι η χρήση ενός καταλόγου με ειδικά προετοιμασμένες ερωτήσεις κατά την αναζήτηση λύσεων σε δημιουργικά προβλήματα. Η μέθοδος σας επιτρέπει να αναλύετε τα προβλήματα και ενεργοποιεί την παραγωγή ιδεών με βάση τις διατυπωμένες απαντήσεις πιο στοχευμένα και συστηματικά. Οι ερωτήσεις του Ailloart χρησιμοποιούνται για την εξεύρεση ιδεών που θα προσδώσουν σε κάποιο προϊόν τις επιθυμητές ιδιότητες και σχετίζονται με τη μηχανική κατεύθυνση της δημιουργικότητας.
Η μέθοδος χρησιμοποιείται για την αποσαφήνιση του προβλήματος και των συνθηκών επίλυσής του, για τη συλλογή, τη συσσώρευση και την οργάνωση πληροφοριών σχετικά με το πρόβλημα και την απλούστευση του ορισμού του, καθώς και για τη διεύρυνση του φάσματος των πιθανών λύσεων του.
Η μέθοδος εφαρμόζεται στην επίλυση πρακτικών προβλημάτων σε διάφορους τομείς, στη δημιουργία νέων προϊόντων, στη βελτίωση των οργανωτικών δομών, στην ανάλυση και τη λήψη αποφάσεων, στη διαφήμιση, τη διαχείριση και την επιστήμη.
Οι συνεπείς απαντήσεις στα ερωτήματα που τίθενται στους καταλόγους ενεργοποιούν τη σκέψη και βοηθούν στην υπέρβαση της ψυχολογικής αδράνειας.

Οδηγίες εφαρμογής: πεδίο εφαρμογής, για παράδειγμα, όταν εργάζεστε με μια ομάδα συγκεκριμένης ηλικίας και σύνθεσης. σε ατομική εργασία κ.λπ.

1. Επιθυμητές ιδιότητες της μελλοντικής εφεύρεσης, περιγράψτε την, αλλάξτε την περιγραφή.
2. Τα καθήκοντα διατυπώνονται όσο το δυνατόν πιο ξεκάθαρα - κύρια, δευτερεύοντα, παρόμοια. Τι χρειάζεστε περισσότερο για να δημιουργήσετε αυτό το προϊόν;
3. Αναλύστε ό,τι είναι ήδη παρόμοιο όσο αφορά τις ελλείψεις τους, τις κύριες αρχές τους.
4. Αναζητήστε αναλογίες σημαντικών ιδιοτήτων για εσάς στον τομέα της βιολογίας, της φυσικής, της οικονομίας, της χημείας.
5. Κατασκευάστε ένα μοντέλο μέσω της μηχανικής, της ηλεκτρονικής, της υδραυλικής, των μαθηματικών.
6. Προσπαθήστε να εφαρμόσετε διαφορετικά υλικά, ενέργειες και τις μεταβατικές τους καταστάσεις.
7. Παρατηρήστε και καταγράψτε λογικές συμπτώσεις, πιθανές συνδέσεις και εξαρτήσεις της έρευνάς σας που πραγματοποιήσατε από διαφορετικές προσεγγίσεις.
8. Οργανώστε τη συζήτηση των ιδεών μεταξύ του επαγγελματικού περιβάλλοντος και τυχαίων ανθρώπων. Ακούστε προσεκτικά τις κριτικές και τα σχόλιά τους για να προσθέσετε επιπλέον απόψεις για την επίλυση του προβλήματος.
9. Μεταβείτε στο στάδιο της απελευθέρωσης της ιδέας και επιτρέψτε στο υποσυνείδητό σας να συμμετάσχει στην αναζήτηση της λύσης. Συνεχίστε όμως να βρίσκεστε στο πεδίο των πληροφοριών που σχετίζονται με την ιδέα σας.
10. Συνεχίστε να εξετάζετε το πρόβλημα από τη σκοπιά διαφορετικών πολιτισμών που έχουν μεγάλα επιτεύγματα σε αυτόν τον τομέα ή εφευρέτες.
11. Χρησιμοποιήστε τη φαντασία σας και φανταστείτε τον εαυτό σας στο μέσο της μελλοντικής σας εφεύρεσης. Από ποια μέρη αποτελείται, πώς συνδέονται μεταξύ τους, τι θα θέλατε να αλλάξετε ή να προσθέσετε; Προσπαθήστε να δημιουργήσετε εναλλακτικά προβλήματα και να ακολουθήσετε την πορεία επίλυσής τους, παρεκκλίνοντας από την παρούσα αποστολή.
12. Κάντε μια ανάλυση της ιστορίας παρόμοιων ανακαλύψεων. Ποιες προκαταλήψεις και δυσκολίες αντιμετώπισαν οι εφευρέτες στο παρελθόν; Αναλύστε αυτές και την εμπειρία σας.
13. Διατυπώστε την εργασία που μπορεί να λυθεί τώρα και τι χρειάζεστε για αυτό. Προχωρήστε προς τον στόχο και ευκαιρίες.

Τα αποτελέσματα της εφαρμογής της μεθόδου, για παράδειγμα, η αύξηση της ικανότητας υπέρβασης των τυπικών λύσεων κ.λπ.

Το αποτέλεσμα της εφαρμογής της μεθόδου μπορεί να είναι όχι μόνο η εφεύρεση κάτι νέου, αλλά και η βελτίωση του υπάρχοντος καθώς και η ικανότητα να σκέφτεται κανείς συστηματικά, να συνδέεται με μια ιδέα, να την εξετάζει από τη σκοπιά διαφορετικών κατευθύνσεων της επιστήμης, του πολιτισμού και του χρόνου.