Główna idea i jej cel

Metoda służy do analizy, ujawniania i wydobywania treści istniejących problemów; metoda porządkowania informacji poprzez budowanie jej wokół istotnej idei; aktywizacja twórczego myślenia, tworzenie i rozwijanie kreatywnych pomysłów oraz poszukiwanie nowych możliwości.
Jest to optymalny sposób rozwiązywania praktycznych problemów poprzez uzyskanie maksymalnego wyniku przy minimalnych kosztach, usystematyzowanie informacji na określone tematy, planowanie zadań i tworzenie list.
Najpierw określana jest zasadnicza idea lub rdzeń problemu, a następnie płatki podtematów rozwijają się wokół metaforycznego środka kwiatu. Przy zastosowaniu tego podejścia uzyskuje się kompleksowe przestudiowanie treści problemu i pełne ujawnienie zadanego tematu. Powstała rozszerzona holistyczna struktura konsekwentnie wyczerpuje treść problemu i generuje szereg nowych pomysłów i możliwości.

Wskazówki dotyczące aplikacji

Zastosowanie metody opiera się na rozmieszczeniu uniwersalnej struktury radialnej leżącej u podstaw struktury i optymalnego funkcjonowania neuronu i wielu innych integralnych obiektów naturalnych.
Ta struktura jest podstawą myślenia radialnego i zwartej organizacji oraz systemowej analizy informacji. Podstawą metody jest tworzenie struktury z wykorzystaniem graficznie ustrukturyzowanego pola. Gdzie istota problemu jest zapisana w środku. Następnie w kwadratach F, C, G, D, H, A, E, B napisz, z czego składa się problem (zadanie). Każdy z tych 8 komponentów staje się następnie celem znalezienia 8 pomysłów na rozwiązanie. Tak więc na końcu mamy problem, 8 jego składników i 64 pomysły na rozwiązanie, wypełniające wszystkie komórki pola. Razem tworzą strukturę, której elementy mogą tworzyć między sobą nowe połączenia, z których powstaje coś nowego.

Rezultaty zastosowania metody, np. zwiększenie możliwości wychodzenia poza standardowe rozwiązania itp.

Efektem zastosowania metody jest umiejętność sformułowania istoty problemu, rozbicia go na składowe rozwiązania oraz znalezienia wielu pomysłów na jego wdrożenie, a po ich połączeniu powstaje coś nowego. W ten sposób ćwiczy się umiejętność myślenia objętościowego, a nie tylko liniowego.
Zastosowanie „Metody Kwitnącego Lotosu” pozwala na aktywację lewej i prawej półkuli mózgu oraz wizualizację samej struktury idei.
Technika ta zachęca do dostrzegania wzorów i nawiązywania powiązań oraz w pełni otwiera przestrzeń możliwych pomysłów.
Ponieważ sam temat i rozwijające się podtematy są połączone z ostateczną zintegrowaną strukturą, powstają między nimi nowe połączenia i interakcje, które dają początek nowym właściwościom lub funkcjom, a ich ciągła dynamika powoduje spontaniczne generowanie produktywnych, świeżych pomysłów.