Galvenā ideja un tās mērķis

Metodes pamatā ir naratīvās stratēģijas ideja, kas apgalvo, ka ikdienas dzīves stāstu interpretācija vedina domātājus risināt problēmas. Agrīnie metodes pārskati parasti ir pozitīvi, taču komandai joprojām ir jāturpina novērtēt metodes efektivitāte, izmantojot randomizētus kontrolētus pētījumus, kas pašlaik tiek veikti.
Stāstīšana palīdz izskaidrot savstarpējās saiknes starp cilvēkiem situācijās un apstākļos, mācot plašas nodarbības, kas iesaista reālus cilvēkus. Klausīšanās iesaista cilvēkus; un empātija ir būtiska un būtiska procesa sastāvdaļa.
Stāsti rada jautājumus, un jautājumi paplašina stāstu plašumu un dziļumu, radot daudz novatorisku domu un ideju. Stāstīšana kļūst par svarīgu atgriezeniskās saites rīku, kas ir prototipu iteratīvā procesa pamatā, kas noved pie risinājumiem. Stāsti un prototipi ir savstarpēji saistīti, izskaidrojot un mainot pieredzi, izmantojot daudzas iespējamās interpretācijas, kas ļauj pētniekiem pārbaudīt jaunus risinājumus, pirms viņi apņemas īstenot tikai noteiktu politiku, programmu vai pakalpojumu.

Pielietošanas joma, piemēram, strādājot ar noteikta vecuma un sastāva grupu; individuālajā darbā utt.

Pielietojot metodi, ir svarīgi ņemt vērā auditorijas sastāvu, vecumu un mērķi, kuru ir svarīgi sasniegt. Labāk, lai varoņi ir vairāk vai mazāk pazīstami. Piemēram, ja mērķis ir vairot pārliecību, tiek atlasīti varonīgi tēli vai labi zināmi izcili cilvēki. Ja mērķis ir pievienot spējas komandas darbam, tad varoņi tiek atlasīti atbilstoši. Darba grupās varat pievienot pasaku varoņus vai multfilmu varoņus, tas mainīs atmosfēru uz brīvāku un radīs apstākļus radošuma parādīšanai problēmu risināšanā.
Svarīgs nosacījums ir cilvēku mijiedarbība varoņu tēlā. Viņi iepazīst viens otru, prezentē sevi, parādās kā tēli.

Metodes pielietošanas rezultāti, piemēram, palielinot spēju pārsniegt standarta risinājumus utt.

Metode rotaļīgā formā sniedz iespēju iziet ārpus paša personīgajiem ierobežojumiem vai ierobežojošajiem uzskatiem. Darbojoties izdomāta varoņa vārdā, cilvēks var izpausties ārpus pārmērīgā kautrības, bailēm vai pārliecības, ka viņš uz to nav spējīgs, un pārvarēt iepriekšējo negatīvo pieredzi. Metode var palīdzēt attīstīt nepieciešamās prasmes vai rakstura īpašības, kas ir vajadzīgas dzīvē, bet iepriekš nebija attīstītas. Metodi var izmantot arī, lai attīstītu izpratni par citām kultūrām, cilvēkiem, kas nav tādi kā jūs, kas palielinās spēju paplašināt komunikāciju.